你们好，最近小信发现有诸多的小伙伴们对于学二胡教学视频，巧学二胡这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、一、正确的玩法

2、正确的演奏方法和刻苦的训练技巧是完美表达作品内容的重要手段。无论学什么乐器，首先要有一个正确的方法。

(资料图片仅供参考)

3、正确的弹奏方法：左手握琴，选择一把高度适中的椅子，坐在前面，双腿平放，自然分开。上身要自然挺拔，不能养成驼背、斜肩、歪身、低头等不良习惯。二胡的桶要放在左腿靠近小腹的地方。握琴时左臂自然弯曲，

4、手肘不要抬得太高，要与侧边成45度角。用指尖按压琴弦。右手持弓时，自然弯曲成半握紧状态。将弓的脚跟放在食指第三关节上，食指自然弯曲，轻轻支撑弓杆。拇指压在脚弓杆上方第一关节上，

5、中指和无名指深入弓杆和弓毛之间，用中指第一关节向外托住弓杆。

6、演奏者纯正的发音和优美的音色主要取决于右手持弓技巧的掌握。弓的动作时，要掌握好每个手指的正确位置，注意它们之间的配合。拉外弦时，要根据二胡的携弓力度和结构，纵横发力，使弓杆自然下垂。

7、稍微横一点力就能打出轻音。拉弦时，由于二胡结构和携弓力的纵横需要，需要稍微松开弓杆，离开琴筒产生垂直下垂的自然力，这和拉外弦时弓杆自然下垂的原因是一样的。

8、第二，在放松中自由揉弦。

9、放松是演奏乐器的共性。放松不代表懈怠，控制不代表紧张。在初学者中，一提到用力，往往会给人一种右手握着弓，处于僵硬紧张状态的错觉。例如，在游戏中，努力工作和放松一样重要，

10、左手技术必须在科学使用手指重量的同时，有意识地利用掌指关节和肌肉的爆发力，使手指用力压弦，然后放松。右手握弓，必须在开始时给琴弦施加适当的压力，使其自动振动。所以，

11、放松和发挥永远是相辅相成的，再加上在实践中的认真体会和刻苦练习，这样我们的表演才能自然协调，才能获得理想的艺术效果。

12、二胡是一种赋有抒情性和歌唱性的弓弦乐器，音色优美柔和。音色的表现和变化离不开揉弦的运用。将琴弦运用自如，不仅能赋予声音以生命力，增加音乐的色彩和情感变化，使声音更具吸引力，还能增强演奏的感染力。

13、更好地揭示音乐的内容、风格和形象。二胡的弦有很多种，有滚、压、滑等。滚揉是串揉中最基本的技法。滚揉是上下摆动手掌带动手指第一关节屈伸，使指尖在音位上均匀滚动。

14、来改变弦的长度并产生声波。滚揉琴弦由两个过程组成：一个是抬起手掌伸直手指第一个关节，使手指接触琴弦，此时发出略低于音高基线的声音；第二个是掌褶，弯曲手指第一关节，将触摸点滚动到指尖。

15、此时声音略高于音高基线。重复以上两个过程，手指在音素上均匀滚动，从而发出围绕音高基线上下波动的揉捏音。

16、第三，加强长弓训练

17、长弓是右手技法中最基础也是最不容易掌握的。有利于打好长弓基础，学习其他弓法。

18、长弓以肩关节为总枢纽运输，前臂、手腕、手指由上臂运动带动，形成贯穿始终的关节运动。动作既要自然协调，又要保持弓毛摩擦琴弦的力度均衡饱满。保持全部力量的关键是在运弓的时候上臂一定要稳，不能松。

19、如果你晃来晃去，你的上臂会摆动，并携带弓。抬弓时，上臂要支撑小臂，小臂要支撑止点。因为这一系列的支撑，手腕才能保持一种内功，也就是腕力，这样弓才能发力拉弦，发音才能饱满。

20、弹长弓的时候，要注意优美的音质。好的音质是纯净、明亮、饱满、扎实，不好的音质是阴暗、浑浊、轻浮。要演奏出好的音质，需要弓的速度和力度适当匹配，使琴弦充分振动。否则，如果拉弓速度慢，弓毛对弦的压力太大，

21、发音又黑又浑；如果拉弓速度快，弦压太小，发音就会轻佻无力。总之，音质不好说明琴弦没有充分振动。所以在练长弓的时候，一定要注意运弓速度和力量的协调。

22、第四，培养学生独立游戏的能力

23、学生掌握了音乐的演奏技巧后，要注意培养他们的表达欲望，帮助他们认真学习音乐作品，了解主题思想感情和时代背景，在正确理解音乐内涵的基础上，启发他们表达自己，处理自己。

24、避免为了风格化而过度固定音乐的细节，注意将细节的技巧掌握与音乐的整体表现有机结合。让学生完整地演奏一首曲子，不要因为有一点问题或错误就打断演奏。

25、有必要在他们打完之后指出问题。这样才能不打消学生的表演欲望，才能在处理音乐时有整体感。

26、在教学过程中，要尽量避免在音乐中固定很多细节，从纯机械的角度去听所有的演奏技法。否则教出来的学生只能是机器，他们的演奏没有生命力，更谈不上培养学生自己的演奏风格。与此同时，

27、还应该有坚忍不拔的毅力，科学分配时间。毅力是取得成功的根本，时间是走向成功的保证。只有持之以恒，才能较快、较好的掌握二胡的演奏技巧。

以上就是巧学二胡这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。

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